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题目内容
（请给出正确答案）
A.数学有源：每次课2min追本溯源，让孩子了解每一个数学知识的生活 起源，取之于生活用于生活
B.数学有趣：每次课动手教具，让孩子在动手探索中学会知识，提高孩子 的学习兴趣；（例如小学数学的芝麻盒教具、礼花弹视频）
C.数学有用：每次课回家巩固中，均会设计和生活相关的练习板块，让孩 子学会灵活应用。（例如小学年级的加油站）
答案
C、数学有用：每次课回家巩固中，均会设计和生活相关的练习板块，让孩 子学会灵活应用。（例如小学年级的加油站）
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第4题
A.任何数学知识，都具有逻辑上的必然性
B.数学揭示了客观世界的逻辑联系，同时数学知识本身的体系也具有严密的逻辑性
C.数学知识是完全建立在逻辑基础上的
D.数实际上是各种逻辑关系的集中体现
E.学知识本身的体系也具有严密的逻辑性
第7题
A.小低：数学语文寒春任意一期有缴费记录；英语寒春必须其中有一期学完或在读（未退费）
B.小高：数学语文寒春任意一期学完或在读（未退费）；英语春季在读（未退费）
C.初中：全科寒春有一期缴费记录
D.高中：全科寒春有一期缴费记录
