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[主观题]

幼儿园特别注重对儿童进行绘画和音乐教育，这主要遵循了人的发展的（)。A．顺序性B．不平衡性C．稳定性

幼儿园特别注重对儿童进行绘画和音乐教育，这主要遵循了人的发展的()。

A．顺序性

B．不平衡性

C．稳定性

D．个别差异性

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发布时间：2020-09-17

更多“幼儿园特别注重对儿童进行绘画和音乐教育，这主要遵循了人的发展的（)。A．顺序性B．不平衡性C．稳定性”相关的问题

第1题

幼儿园音乐教育是教师()的借助艺术手段，依据美的规则对幼儿音乐活动进行适当干预和引导。

A.有组织

B.有目的

C.有计划

D.有预谋

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第2题

在详细观察和深入分析的基础上，（）对三至六岁儿童的绘画的普遍性特征作了细致的描述，并指出小、中、大班儿童在绘画发展历程中具有较为明显的差异，这为指导幼儿园各年龄班的绘画提供了科学的依据。

A.乌索娃

B.皮亚杰

C.屠美如

D.凯洛夫

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第3题

对学前儿童音乐教育的评价主要是对活动效果进行评价。（)

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第4题

ZH006.某幼儿园分班布置画展。刘老师精心准备部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出，两位老师的做法中（）

A.刘老师对，应支持优秀儿童的绘画表现

B.李老师对，应支持每个儿童的绘画表现

C.刘老师对，班级画展需要体现最高水平

D.李老师对，班级画展需要平衡家长关系

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第5题

试述学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用

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第6题

驻村社会工作者小夏发现该村青壮年大都外出打工，留下的多是妇女，老人和儿童，经过社区调查和精准摸排，小夏发现了不少独居老人和困境儿童属于救助对象，小夏拟对这些救助对象开展社区为本的综合性救助服务，应采用的工作方法有()。

A.识别救助对象

B.对留守妇女开展能力建设

C.对具有相同需求困境儿童开展小组服

D.对具有特别需求的独居老人开展个案服务

E.注重社区能力提升，倡导自助和互助

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第7题

试析幼儿园音乐教育的目的？

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第8题

什么是幼儿园音乐教育活动的设计原则？

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第9题

学前儿童学习基本数学概念时，一方面要注重启蒙性、趣味性和应用性，另一方面可以对儿童进行训练。()

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第10题

《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的教育建议中指出，幼儿绘画时不宜提供范画，特别不应要求儿童完全按照范画来画。你是如何理解的教学中如何实施该建议

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