根据本课程，全国教育工作会议提出了教育的()作用。

A.法治的方法

B.预测规划的方法

C.组织调度的方法

D.经济的方法

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《生活、运动、游戏》

D.《幼儿园课程领导力》

A.全国党的建设工作会议

B.全国宣传工作会议

C.全国组织工作会议

D.全国精神文明建设工作会议

2001年召开的全国依法治税工作会议提出了依法治税重在治权、重在治内的方略。()

A.确定教育目标，包括学生应该学习的思维、情感和行为方式

B.确定达到教育目标所具备的学习条件

C.最合理地组织学习条件

D.不断对教育方案的效果进行评价

A.关注平等

B.促进公平

C.依法治教

D.综合治理

A.党的十九届四中全会

B.全国市域社会治理现代化工作会议

C.省委十四届六次全会

D.市委七届七次全会

A.具有全国影响力的经济中心

B.具有世界影响力的科技中心

C.科技创新中心

D.改革开放新高地

E.高品质生活宜居地

A.多样

B.单一

C.稳定

D.定型

A.全省税务工作会议

B.全国税务系统办公室工作会议

C.全省税务系统党风廉政建设工作会议

D.全国税务系统“不忘初心牢记使命”专题教育动员会

A.道路大计

B.理论大计

C.国之大计

D.党之大计

E.文化大计