血培养是确定细菌病原最常用方法（）

A.所输血做细菌培养

B.病人血做细菌培养

C.所输血液做直接革兰染色涂片

D.病人血做补体结合试验

E.抗菌药物治疗性诊断

A.清洁头段尿

B.清洁中段尿

C.24尿

D.导尿

A．金黄色葡萄球菌

B．肺炎链球菌

C．乙型溶血性链球菌

D．丙型溶血性链球菌

E．脑膜炎奈瑟菌

患者男，38岁，低热，干咳一周，无肌肉疼痛，X线检查显示左核弥散性间质性肺炎，血白细胞数正常。

152.最可能的诊断是()。

A.肺炎链球菌性肺炎

B.肺炎支原体性肺炎

C.窘呼吸迫综合征

D.流行性感冒

E.军团病

153.最快速的实验室诊断是()。

A.冷凝集试验

B.病毒分离培养

C.补体结合试验

D.痰革兰染色镜检

E.细菌培养

A.单间隔离

B.接触隔离

C.同种病原同室隔离

D.连续2次细菌培养阴性可解除隔离

E.诊疗用物必须专人专用

A.营养互补筛选

B.抗药性筛选

C.免疫化学筛选

D.原位杂交筛选

E.Southern印迹筛选

A.眼内液的微生物检查

B.血常规检查

C.血培养+药敏

D.眼B超

A.电针

B.埋针

C.压籽

D.毫针

E.刺血

A.心电图

B.超声心动图

C.X线片

D.血培养

E.C-反应蛋白口

A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。

B.化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法。

C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。

D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。