学前儿童谈话活动过程设计与组织要点第一步骤是（)。

A.设计

B.组织

C.指导

D.评价

A.设计单节动作

B.整合整套动作

C.选配早操音乐

D.明确目的

A.促进学前儿童的发展应是全面的

B.可以设计丰富多样的活动形式

C.要正确把握活动的实质

D.重视活动过程的吸引性也非常重要

A.活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸

B.活动名称、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸

C.活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价

D.活动名称、活动目标、活动准备、活动方法、活动延伸

A.问卷法

B.观察法

C.谈话法

D.综合等级评定法

A.正式语言

B.随便语言

C.自由语言

D.非正式语言

A.活动目标

B.活动环境

C.活动结果

D.活动过程

A.观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法

B.观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法

C.观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法

D.观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法

A.教育者自身要做到言行一致

B.协调统一幼儿园内部的力量

C.协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量

D.教给学前儿童正确、具体的行为方式