我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的以身作则，为人师表。（)

A.学而不厌，诲人不倦

B.师爱

C.以身作则，为人师表

D.职业信念

A.王充

B.颜之推

C.董仲舒

D.韩愈

A.我国现代文学的奠基人是鲁迅。他小说的代表作是《狂人日记》

B.《竹里馆》作者王维，字摩诘，唐代诗人、画家，他的诗诗中有画，画中有诗

C.《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌

D.《晚春》作者韩愈，字退之，世称昌黎先生，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一

A.情绪感染

B.人格引领

C.指导

D.主导

A.坚持对自己高标准、严要求

B.坚持以身作则，身教重于言教

C.坚持全面培养的教育理念

D.坚持以身立教，德识统一

E.坚持言行一致，表里如一

A．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的B．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇，杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自《逍遥游》C．《诗经》先秦时叫《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为四书之一。《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了诗歌305篇。《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴D．《马说》选自《韩昌黎文集校注》。马说是《杂说》四篇中的第四篇。韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称韩昌黎，是唐代的文学家、思想家、教育家

A.《马说》的作者韩愈，是唐代文学家、思想家、教育家，是唐宋八大家之一

B.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为诗史

C.《礼记》是儒家经典之一，相传由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成

D.《庄子》是道家经典之一。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人