一下关于幼儿识字能力的描述正确的有()
A.0-3岁是孩子口头语言发展得重要时期,不应急于识字
B.儿童识字越早越好
C.4岁时儿童对汉字得识别基本依赖语境或其他环境
D.5-6岁得儿童才能够依靠汉字本身得特点进行认读
ABCD
解析:0-3岁是孩子口头语言发展得重要时期不应急于识字4岁时儿童对汉字得识别基本依赖语境或其他环境5-6岁得儿童才能够依靠汉字本身得特点进行认读
A.0-3岁是孩子口头语言发展得重要时期,不应急于识字
B.儿童识字越早越好
C.4岁时儿童对汉字得识别基本依赖语境或其他环境
D.5-6岁得儿童才能够依靠汉字本身得特点进行认读
ABCD
解析:0-3岁是孩子口头语言发展得重要时期不应急于识字4岁时儿童对汉字得识别基本依赖语境或其他环境5-6岁得儿童才能够依靠汉字本身得特点进行认读
第2题
A.以上都是
B.发展符号和文字形式的意识
C.形成符号和文字规则的意识
D.获得符号和文字功能的意识
第3题
A.幼儿的思维是单向的
B.幼儿的思维与他的生活经验有关
C.幼儿缺乏逆向思维的能力
D.幼儿的思维是有自我中心性
第4题
A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力
B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述。
C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物
D.幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力。
第6题
A.以全面贯彻党的教育方针为目的
B.以提高国民素质为根本宗旨
C.以培养学生创新精神和实践能力为重点
D.以造就有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人为重点
第8题
A.人们在生活中常常采用备忘录或者便条方式书写提示语言,这是幼儿学习前书写的好机会
B.教师可以请幼儿思考、讨论活动的打算
C.将写问候卡、感谢卡或者邀请卡的机会让给孩子,那么图文并茂的充满儿童情趣的卡片就会出现,幼儿可以用前书写方式学习表达自己的情感
D.写日记通常被认为是成人或者是识字的学生的书写活动,因此不适合幼儿
第9题
A.陈述性知识是一种相对静态的知识
B.程序性知识是一种相对动态的知识
C.检验程序性知识是通过看其能否被陈述和描述
D.检验陈述性知识是通过看其能否被操作和实施
第10题
A.慕思将按摩椅定位为助眠产品
B.慕思有价位在10000元以下的按摩椅产品
C.我们和慕思对比,性价比是一大主要优势
D.慕思按摩椅的主要价格段集中在2W-3W之间
第11题
A、幼儿能够运用多种感官来观察生活,丰富自身体验
B、幼儿能形成关于美术的积极思考
C、幼儿能在反复的美术欣赏活动中产生兴趣
D、感受美术乐趣,培养模仿能力