本次直播课中,教师是以幼儿园的()为切入点,详细讲解幼儿园班级管理的内容
A.一日活动
B.游戏活动
C.区域活动
一日活动
A.一日活动
B.游戏活动
C.区域活动
一日活动
第3题
1.()
2.()
3.()
A、在生词用法授课过程中,应该表现生词的使用语境
B、在以理解为主的课型中间,生词的讲解不应该以运用为目的
C、在以输出为主的课型中间,应该侧重语言的形式和意义,而不是功能
D、课堂中的输出是以输入为前提的,无论什么课型,输入都是输出的前提
第5题
A.温度回馈:5月10日官微发布老母亲测试游戏,测试抽奖
B.对外发声:母亲节当天发布微信文章,致敬母爱,官宣活动;微博话题征集互动
C.内部活动:全国各分校授课老师在直播课堂上组织孩子向妈妈表达爱和感谢;老师统一回收素材
D.课堂活动总结收尾,配合用户素材,对活动进行包装,传递品牌温度,外化活动效果
第7题
A.S1级中教AI小组互动课一节课时长为30分钟+30分钟
B.中外教培优课的外教课可以让班主任选老师
C.I小组互动课4人一个小组,5个小组一个班;一个教室里最多有4个人上课
D.I小组互动课是直播课
第8题
第9题
1.交易数据中重点关注数据不包含()。
A、客单价B、成交人数C、新增粉丝数量及转粉率D、用户渠道来源及购买转化率
2.转粉率主要反映直播间的()。
A、拉新能力B、变现能力C、流量池等级D、互动情况
3.复盘直播的第一步应该是对直播间黄金要素()的复盘。
A、货B、量C、场D、人
4.分析商品转化漏斗设计是否合理的关键指标为()。
A、曝光相关指标B、点击相关指标C、传播相关指标D、转化相关指标
第10题
1.交易数据中重点关注数据不包含()。
A、客单价B、成交人数C、新增粉丝数量及转粉率D、用户渠道来源及购买转化率
2.转粉率主要反映直播间的()。
A、拉新能力B、变现能力C、流量池等级D、互动情况
3.复盘直播的第一步应该是对直播间黄金要素()的复盘。
A、货B、量C、场D、人
4.分析商品转化漏斗设计是否合理的关键指标为()。
A、曝光相关指标B、点击相关指标C、传播相关指标D、转化相关指标
第11题
A.正式的直播课程需要付费观看
B.该直播课的正式播出时间不合理
C.该直播课为系列课程,共计开设10节
D.其他在线教育机构推出了许多同类型的直播课