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[多选题]
某企业在分解考核指标时,出现“指标平移”现象,即主管不经科学地分解而直接将自己的指标分派给下属,此时为主管设计的培训内容应侧重于()。
A.如何与下属进行绩效面谈
B.考评者与被考评者的角色扮演
C.考评的技术、技巧和要领
D.绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
E.绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点
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A.如何与下属进行绩效面谈
B.考评者与被考评者的角色扮演
C.考评的技术、技巧和要领
D.绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
E.绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点
第1题
A.分解
B.实施
C.检查
D.考核
第3题
A.设计相应考核指标体系,通过对考核人所管部门、承担职责、工作完成情况进行指标分解,以量化指标进行考核
B.群众考评方式进行考核
C.上级评定方式进行考核
D.采用个人述职方式进行考核
第4题
A.关键绩效领域
B.关键绩效指标
C.平衡计分卡
D.SMART管理法
第5题
A.关键绩效指标
B.绩效目标
C.绩效项目
D.平衡计分卡
第7题
A.全面预算是指企业对一定期间的经营活动、投资活动、财务活动等做出的预算安排
B.企业全面预算业务的基本流程一般包括预算编制、预算执行和预算考核三个阶段
C.预算编制阶段不包括预算编制、预算下达等具体环节
D.预算执行阶段涉及预算指标分解和责任落实、预算执行控制、预算分析、预算调整等具体环节
第10题