综合实践活动课程要引导学生把____作为学习场所（）

A.价值体认、责任担当、反思交流、问题解决

B.价值体认、责任担当、问题解决、创意物化

C.价值体认、责任担当、提出问题、创新发展

D.价值体认、团队协作、问题解决、创意物化

A.信息技术与课程整合存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如

B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神

C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学

D.在课程整合时，信息技术应作为学生的认知和创作的工具

A.实际年龄

B.真实生活

C.现实需要

D.课程发展

A.综合实践活动课程强调从学生的真实生活和发展需要出发，选择并确定活动主题

B.综合实践活动课程鼓励学生根据实际需要，对活动过程进行调整和改进，实现活动目的

C.课程实施不以教材为主要载体，但教师要按照相对固定的内容体系进行教学

A.增设综合实践活动

B.增设信息技术课程

C.增设德育课程

D.增设心理健康课程

A.明确研学课程主题

B.引导学生树立新时期正确的德育价值观

C.促进中小学研学实践中问的解决

D.提高中小学研学实践质量

E.构建研学活动框架