理性自我包括对自我的思维方式、知识水平、价值观、道德水平等因素的评价。（）

A.平衡模式

B.认知模式

C.心理转变模式

D.情绪转变模式

A.对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价

B.对自己在社会上扮演的角色.在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价

C.自己的相貌、身体、穿着打扮等方面

D.对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估

A.要将评价嵌入美术学习的整个过程

B.阶段性自我评价能培养学生的反思和自主学习能力

C.书面测验较适合评价学生对美术知识的认知水平

D.综合运用多种评价方式,过程比结果更重要

A.品牌的自我价值

B.消费者的心理需求

C.传播的方式

D.广告语的内涵

A.加强勤奋刻苦意识，提升内在驱动力

B.加强自我修养意识，提高思想境界

C.树立终身学习意识，增强创新能力

D.树立团队精神，增强合作意识

E.树立学习意识，提高知识水平

A.个人绩效

B.知识与技能水平

C.领导能力

D.人际交往能力

A.认知内驱力

B.附属动机

C.自我提高内驱力

D.生理性内驱力

A.款式

B.身份

C.层次水平

D.地位

A.学生自我评价

B.发展性学生评价

C.表现性评价

D.档案袋评价

E.考试评价

A.不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走

B.认识常见的安全标志，能遵守安全规则

C.知道简单的求助方式

D.知道一些基本的防灾知识

A.多元视角、务实分析

B.从认识自我、改变自我着手

C.具体问题具体分析

D.知行合一、团队合作