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题目内容
（请给出正确答案）
A.数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头
B.上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去
C.小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室
D.小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了
答案
BD
更多“适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有（）”相关的问题
第1题
A.张华当众被老师批评教育很没面子
B.张华为自己的行为辩解是在维护自己的自尊
C.通过教育张华能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇
D.老师的行为破坏了张华的良好形象
第2题
A.小浩当众被老师批评教育很没面子
B.小浩为自己的行为辩解是在维护自己的自尊
C.老师的行为破坏了小浩的良好形象
D.通过教育小浩能真诚面对自我，知耻而后勇
第3题
A.②③
B.①②
C.②④
D.①③
第5题
A.胖子的生活你们不会懂的,没法活了。---自强
B."今天缺交作业被老师批评,好没面子,老师真讨厌。--自尊
C."今天爸妈不在家,我可以随意上网玩游戏了。--自立
D.这次考试成绩不太理想，但我相信通过努力,下次一定会有进 步。--自信
第6题
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
第7题
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
第9题
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
第10题
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
第11题
A.正面批评时千万注意不要伤及学生的心理，以免引发师生的对立情绪
B.正面批评措词比较尖锐
C.正面批评适用于批评对象所犯错误比较严
D.重或屡教不改或存侥幸心理时，需用激烈的话语严肃批评，以示警戒
E.在使用正面批评时，教师不妨“路留一步，味减三分”，绐学生留有改正错误的余地
