更多“幼儿园的谈话活动的特点是()。”相关的问题
第1题
在幼儿园的谈话活动中教师的作用是()。
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第3题
幼儿园谈话活动要有一个有趣的中心话题,这个中心话题应该是()。
A.贴近幼儿日常生活和经验的话题
B.幼儿不熟悉的话题
C.有明确的谈话内容的话题
D.曾经反复提起和谈论的话题
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第4题
创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。
A.用实物创设情境和用游戏创设情境
B.用游戏创设情境和用语言创设情境
C.用实物创设情境和用语言创设情境
D.用图画创设情境和用诗歌创设情境
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第5题
幼儿园语言教育内容既包括教师通过有目的、有计划地组织的(),也包括渗透在从幼儿入园的问候、晨间谈话,到幼儿离园时的道别等各个环节之中以及其他领域活动中的语言教育内容。
A.专门活动内容
B.渗透的语言教育活动
C.两者都是
D.两者都不是
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第6题
幼儿园课程的特点是:______,较多地采用活动的形式。
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第7题
在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是()。
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第8题
()的特点是培训对象在培训活动中相互启发思想、激发创造性思维,最大限度地发挥每个参与者的创造能力
A.事件处理法
B.特别任务法
C.头脑风暴法
D.模拟训练法
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第9题
根据当前幼儿园教学的实际,教学方法中直观的方法包括()。
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第10题
幼儿园领导者怎样发挥个人影响力的积极作用?
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第11题
幼儿园总务工作的特点是()、()、()、()。
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