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[主观题]

在个体水平上,生态系统的稳态机制主要通过生理的和________变化去适应环境的变化。

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更多“在个体水平上,生态系统的稳态机制主要通过生理的和________变化去适应环境的变化。”相关的问题

第1题

下列有关群落演替和生态系统的叙述,错误的是()

A.生态系统的物质循环具有全球性,通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环

B.生态系统的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

C.随着群落演替的进行,不同时期群落中的优势种群在发生更替,能量传递效率保持相对稳定

D.地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙,这体现了生物多样性的间接价值

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第2题

论述生态系统的稳态机制。

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第3题

例5(2018·湖南学业水平卷T36)下列有关人体稳态的叙述,错误的是()

A.稳态是指内环境中各种化学成分和理化性质保持相对稳定

B.稳态需要各个器官、系统协调活动,共同维持

C.目前普遍认为,神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

D.人体稳态的调节能力是无限的

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第4题

下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是()

A.虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状细胞,建立了细胞学说

B.坎农(W.B.Cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念

C.摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上

D.韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性

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第5题

下列有关生态系统稳态的叙述,正确的是()

A.轻度污染的河流通过正反馈来恢复稳态

B.生态系统的稳态是通过自我调节实现的

C.围湖造田扩大耕地增加了生态系统的稳定性

D.大量引进外来物种有利于生态系统稳态的维持

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第6题

生物资源在()各个层次上,具有实际或潜在用途及价值,是人们利用的对象。

A.化学组分

B.器官、个体、群体

C.生态系统

D.景观

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第7题

年龄在布朗芬布伦纳生态系统理论中属于()。

A.微系统

B.宏系统

C.个体水平

D.外系统

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第8题

格列奈类主要降糖机制()

A.通过刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,增加体内的胰岛素水平而降低血糖

B.减少肝脏葡萄糖的输出和改善外周胰岛素抵抗

C.通过刺激胰岛素的早时相分泌而降低餐后血糖

D.通过抑制DPP-4而减少GLP-1在体内的失活,使内源性GLP-1的水平升高,产生降血糖作用

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第9题

重构胚激活的终级目标是要使处于MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期。由于持续高水平的成熟促进因子(MPF)和细胞静止因子(CSF)的存在,导致MⅡ期的卵母细胞不能进入末期。研究表明,任何能够让胞质中Ca2+水平升高的机制都可以激活重构胚。下列相关分析错误的时()

A.自然受精过程中,精子入卵可能促进了Ca2+内流,升高了胞质中Ca2+水平

B.在核移植过程中通过电融合法可使供体细胞与去核卵母细胞融合,形成重构胚

C.蛋白酶合成抑制剂能抑制MPF和CSF的合成,故可通过蛋白酶合成抑制剂处理重构胚使其保持休眠

D.通过核移植产生重构胚发育形成的个体不利于物种多样性的形成,但在畜牧业、医疗卫生领域有广泛应用

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第10题

下列关于生物科学研究方法的叙述,不正确的一项是()

A.采用对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式

B.遗传学家采用假说—演绎法,证明了基因位于染色体上

C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少

D.采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制

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