更多“近年来，学校心理健康教育逐渐从发展性取向转变为“问题”取向。()”相关的问题
第1题
学校心理健康教育评价的实施可以分为预评价和正式评价两个阶段。（)
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第2题
比较教育学的任务是从不同的社会文化背景中研究学校与社会的关系，揭示教育的发展规律和发展和
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第3题
贯彻学校心理健康教育的系统性原则，要做到哪些方面（)。
A.多方收集，完整周到
B.前后一致，一以贯之
C.目的导向，系统有序
D.慎重解释，全面分析
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第4题
下列不属于工业经济时代教育制度特征的是()
A.教育对象是全体儿童
B.精英教育和大众教育的双轨制
C.学校组织逐渐趋向科层制
D.终身教育
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第5题
近年来，我国启动的国家科技园区建设，促进了我国一批科技园区发展，加速了我国现代农业发展。展现农业风貌，形成集（)、观光、展示为一体的现代乡村旅游业。
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第6题
针对常见的网络心理障碍，我们信息技术老师可以在课上采取（)网络教育策略。
A.服务器限定
B.引导正确使用网络
C.把心理健康和立德树人渗透到信息技术课
D.从单纯人机互动中解放出来
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第7题
教育目的的确定首先要反映的是（）。A．社会生产力水平B．学校的发展C．学生的发展D．科技的进步
教育目的的确定首先要反映的是（）。
A．社会生产力水平
B．学校的发展
C．学生的发展
D．科技的进步
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第8题
电大开放教育对修业年限作一定的限制，是考虑到____。
A.学生年龄逐渐增大的因素
B.科技发展的速度和学科知识的时效性
C.修业年限过长不好管理
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第9题
教育评价的根本目的是（）。
A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔功能
D.体现先进的教育观念和课程理念
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第10题
抗战胜利后，解放区学校正规化工作是从( )教育开始的。
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第11题
“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是（）的重要主张。
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
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