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沙盘游戏治疗 名词解释

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第1题

沙盘游戏治疗师的角色有()

A.心理容器

B.协助者/支持者

C.示范、评价者

D.共同探索者

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第2题

荣格分析心理学的一些要素是沙盘游戏治疗运作的重要基础。 ()
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第3题

()主要是治疗学前儿童在生活中因为不顺心等原因而形成的各种行为障碍。

A.行为疗法

B.家庭疗法

C.沙盘疗法

D.游戏疗法

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第4题

治疗师在沙盘游戏过程中的做法有误的是()。

A.治疗师必须很投入地观察、倾听

B.对沙盘游戏的各发展阶段有一个清醒的认识

C.在游戏过程中,评判、引导

D.接受个体的独特性以及他们处理其创伤、问题、疾病的方式

E.去欣赏而不是去解释游戏过程的美妙、他们的独特性的美妙以及自我康复过程的美妙

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第5题

目前,我们幼儿园开展的沙盘游戏有()

A.幼儿个体、团体沙盘游戏

B.沙盘游戏观摩课

C.家庭沙盘游戏

D.成人沙盘游戏

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第6题

沙盘游戏的演化是从洛温菲尔德与“地板游戏”到威尔斯与“游戏王国技术”再到多拉·卡尔夫与“沙盘游戏()
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第7题

沙盘游戏源于儿童自发的游戏和活动,至今已有近100年的历史()
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第8题

沙盘游戏作为一种心理疗法其世界发展经历了百年。()
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第9题

沙盘游戏作为一门实用心理学技术教学采用实训教学模式。()
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第10题

沙盘游戏的内涵包括()

A.天性的恢复、心理能量的流动与转换、天时、地利、人和、太极、易经的变化

B.结构:游戏者、分析者、游戏室(沙盘及模型)、游戏的氛围(沙游者与分析者的动态关系)

C.时空概念:在沙盘上追溯往事,恢复记忆,沙盘的空间位置的意义

D.沙具的不同意义:分类、质地、性别、年龄、各自角色的意义

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第11题

以下对沙盘游戏的运作描述正确的有()

A.得之于心

B.应之于手

C.形之于沙

D.得之于手

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