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[单选题]

下列有关初中生思维发展特点的描述,错误的是()。

A.平衡性表现明显

B.批判性显著增强

C.自我中心再度出现

D.表面性依然突出

答案
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更多“下列有关初中生思维发展特点的描述,错误的是()。”相关的问题

第1题

下面程序的输出是【 】。 main() {enum em{em1=3,em2=l,em3}; char*aa[]={"AA","BB",

下面程序的输出是【 】。 main() {enum em{em1=3,em2=l,em3}; char*aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s\n",aa[eml],aa[em2],aa[em3]); }

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第2题

下面程序的输出走【 】。 main() {enum em {em1=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA","BB"

下面程序的输出走【 】。 main() {enum em {em1=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]); }

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第3题

下面程序的输出是【 】。 main() {enum ern{em1=3,em2=1,em3}; char *aa[]={"AA","B

下面程序的输出是【 】。 main() {enum ern{em1=3,em2=1,em3}; char *aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]); }

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第4题

下列哪个不是具体运算阶段的思维特点()。A.思维可逆性B.自我中心C.多维思维D.具体逻辑思维

下列哪个不是具体运算阶段的思维特点()。

A.思维可逆性

B.自我中心

C.多维思维

D.具体逻辑思维

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第5题

指针变量p和数组a的说明如下: int*a[3]={"aa","bb","cc"},**p; 执行语句p=&a[2];后,
*p指向的字符串是______。

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第6题

有关脑转移瘤的CT表现特点,下列说法错误的是 ()

A.转移瘤常好发于大脑镰旁和上矢状窦旁

B.增强扫描后肿瘤出现结节状或环形强化

C.肿瘤周围常见大片指状低密度水肿

D.转移瘤常为单发

E.肿瘤占位征象明显

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第7题

假定一个类的构造函数为 “A(int aa, int bb) {a=aa; b=aa*bb;}”, 则执行 “A x(4,5);”语句后,x.a 和 x.b 的值分别为()。

A. 4 和 5

B. 5 和 4

C. 4 和 20

D. 20 和 5

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第8题

下列各项属于社会意识相对独立性表现的有

A.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性

B.社会意识与经济发展水平的不平衡性

C.社会意识各种形式之间相互影响

D.社会意识的发展具有历史继承性

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第9题

逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。判断对错
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第10题

关于等渗性缺水,下列描述哪项是错误的 () A. 外科病人最易发生的缺水类型B. 血清钠常接近正

关于等渗性缺水,下列描述哪项是错误的 ()

A. 外科病人最易发生的缺水类型

B. 血清钠常接近正常范围

C. 病人表现极度口渴

D. 病人出现尿量减少,并且尿比重明显升高

E. 常伴有代谢性酸中毒

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