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[单选题]

制定研学课程目标的步骤为()、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

A.明确研学课程目标制定的依据

B.分析研学课程资源特色

C.掌握研学课程主题命名的方法

D.查找课程资源

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更多“制定研学课程目标的步骤为()、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。”相关的问题

第1题

研学课程成果展示成为近年来学校越来越重视的用来衡量()好坏的指标之一。

A.研学课程质量

B.研学课程方案

C.研学课程内容

D.研学课程手册

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第2题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能结合学生及教师对研学课程的评价结果和研学从业人员的评价结果分析,组织召开评价总结会

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能对研学课程组织实施评价结果进行分析

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第3题

研学旅行中,参与的研学对象多为(),存在自我管理能力不足、安全防范意识薄弱的问题。

A.成年人

B.年轻人

C.青年人

D.未成年人

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第4题

公学(华东师大2003研;南京大学2005、2006研)

公学(华东师大2003研;南京大学2005、2006研)

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第5题

藩学(华东师大2003研)

藩学(华东师大2003研)

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第6题

预演研学课程流程的主要目的不包括以下()内容。

A.验证研学课程方案的可行性

B.发现其中存在的不足并加以改进

C.帮助授课教师提前熟悉授课内容

D.便于研学地点的工作人员提前做好准备

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第7题

研学旅游既不是单纯的旅游也不是纯粹的学习。()
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第8题

研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具,因此()成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。

A.食品安全问题

B.交通安全问题

C.突发疾病问题

D.外伤事故问题

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第9题

党史学习教育的“五学方式方法”:领导带学、个人自学、集体研学、机关评学、()

A.培训领学

B.考察督学

C.组织促学

D.实践学

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第10题

研学课程工作手册中教师信息表还需要明确随行老师在()在研学课程中担任的职责等信息。

A.学校的职务

B.学校的工龄

C.学校的联系方式

D.学校的教授学科

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第11题

在()排查中,关注天气变化对路况的影响,如冰雪、大雾、暴雨、暴风等极端天气都会对行车线路造成安全隐患。

A.研学线路安全

B.交通车辆安全隐患

C.研学基地安全隐患

D.用餐安全隐患

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