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[单选题]

《黔驴技穷》这个故事给了我们什么启示()

A.不要随便招惹别人,会给自己带来祸患

B.虚有其表的一些人把有限的本领用完了

C.只有扎实学习获得本领,不畏惧,就能战胜貌似强大的东西

答案

C、只有扎实学习获得本领,不畏惧,就能战胜貌似强大的东西

更多“《黔驴技穷》这个故事给了我们什么启示()”相关的问题

第1题

这个故事对我们在实际工作中的启示。

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第2题

北宋时期,博州有位州官,极为廉洁。一天晚上,有人从京城送来一封上司的信件。他猜想这一定是朝廷有
什么重要指示,马上命令公差点上蜡烛阅读,谁知读了一半,他又命令公差把官家的蜡烛吹灭,把自己买来的蜡烛点上,继续往下看。公差们很纳闷,心想难道官家买的蜡烛不及他自己出钱买的亮吗?后来公差才知道,那封信里有一小半是关于州官留在该城家属的情况,他认为这是私事,不能点官家的蜡烛看信。 这个案例对我们有哪些启示?

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第3题

《夏夜多美》这个故事告诉我们小伙伴们之间互帮互动是件多么美好的事情()
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第4题

顾客是我们()基础,是顾客给了我们()。
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第5题

焦点疗法中,例外给了我们一些线索,但并没有给出()。

A.不同

B.技能

C.根源

D.资源

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第6题

刻舟求剑这个成语给予了我们什么成长启示()
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第7题

“游刃有余”这个成语讲的是什么故事()
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第8题

某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

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第9题

某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节,农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留约喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到冬天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个实例中,我们受到的启示是:()

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态的平衡是人类生存发展的必要条件

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第10题

“己所不欲,勿施于人。”一句的意思是()

A.自己所以不想要的原因是,别人不要的强加给了我们。

B.凡是自己不喜欢别人对我们做的事情,我们也不要施加到别人的身上。

C.自己所不喜欢的事情,就不要去做,也不要让我们喜欢的人去做。

D.凡是自己不喜欢的东西,就不要强迫地送给别人。

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第11题

西班牙人爱吃沙丁鱼,但沙丁鱼非常娇贵,极不适应离开大海后的环境。当渔民们把刚铺捞上来的沙丁
鱼放入鱼槽运回码头后,用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好,销量也差。倘若抵港时沙丁鱼还活着,鱼的卖价就必死鱼高出若干倍。为了延长沙丁鱼的存活期,渔民们想了许多方法。后来渔民想出了一个法子,将几条沙丁鱼的天敌鲶鱼放在运输容器里。因为鲶鱼是食肉鱼,放进鱼槽后,鲶鱼便会四处游动寻找小鱼吃。为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼自然加速游动,从而保证了旺盛的生命力。如此以来,沙丁鱼就一条条或蹦乱跳地回到渔港。

这在经济学上被称作“鲶鱼效应”。

问题:

(1)这个案例中包含了怎样的管理原理?

(2)请用你所学过的管理知识解释这个现象?

(3)将鲶鱼效应用于企业人事管理,带来哪些启示?

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