毕业典礼上，同学们纷纷用自己的手机拍下这个值得纪念的时候，并通过微信发布到朋友圈中，与好友分享。以上情况属于信息的（）特征。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.读《水调歌头·明月几时有》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵才能读出但愿人长久，千里共婵娟

B.《舌尖上的中国》这部纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来心灵的震撼

C.《朗读者》开播后，广电名嘴、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读行列

D.一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有手机依赖症，总期待自己收到最新的信息

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①②④⑤

A.村干部【因地制宜】，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路

B.斑羚们发现自己陷入【进退维谷】的绝境，顿时一片惊慌，胡乱窜跳

C.李辉从小就有【自命不凡】的理想，这促使他不断超越自我，取得了傲人的成绩

D.在手机该不该进校园的主题班会上，同学们众说纷纭

材料：

课间，王老师发现教室地面纸屑很多，便让劳动委员安排打扫，自己去另一个班上课了。劳动委员心想，等放学后再让值日生打扫吧。不料这时值周生来检查卫生，班级被扣分了。同学们纷纷责备劳动委员和值日生。他俩也为谁该负责争得面红耳赤。事后，劳动委员内疚不已，决定辞职。王老师知道后并没有马上处理，决定第二天以“扫地风波”为主题召开班会。

第二天上午，王老师找班干部谈话，分析得失，统一认识。下午，班会上劳动委员和值日生分别反省了自己的过错，其他班委成员、同学们也纷纷上台发言，承认以前没有很好配合，剖析各自存在的问题，表示不会让“扫地风波”重演。之后，王老师指出了劳动委员和值日生的不足，并对他们今后的工作提出了严格要求。班会后，王老师单独找劳动委员和值日生谈心，肯定了他们对班级所做的努力。

劳动委员打消了“引咎辞职”的念头，表示要化内为动力，积极工作。同学们也增强了班级认同感。此后，班级卫生一直保持良好，多次获得“卫生流动红旗”，其他各方面也很有起色。

问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中王老师的教育行为。(14 分)

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

A.①善于团结同学②能服从集体安排③通过自己的努力解决集体遇到的困难④承担了关爱集体的责任

B.①②③

C.①②④

D.①③④

E.②③④

A.做事情不知道变通，只知道墨守成规，肯定会失败

B.做事情不一定要付出辛劳，好运气有时也会帮助我们

C.一分耕耘一分收获，不劳动，是不可能有收获的

D.做任何事情一定要靠自己的努力，不可存有侥幸心理