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[单选题]

下列不属于生理性诱因引起情境性晕厥的是()。

A.咳嗽、排尿

B.恐惧、剧痛

C.喷嚏、排便

D.锻炼后

答案
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更多“下列不属于生理性诱因引起情境性晕厥的是()。”相关的问题

第1题

下列选项中,不伴有细胞增生的肥大有A高血压病性心肌病理性肥大 B.运动员骨骼肌生理性肥大 C

下列选项中,不伴有细胞增生的肥大有

A高血压病性心肌病理性肥大 B.运动员骨骼肌生理性肥大

C.妊娠子宫生理性肥大 D,哺乳期乳腺生理性肥大

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第2题

属于生理性萎缩的是

A.垂体坏死引起的乳腺萎缩

B.青年男性睾丸生精细胞大量减少

C.小儿麻痹引起的下肢萎缩

D.青春期胸腺萎缩

E.动脉粥样硬化症引起的脑萎缩

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第3题

引起晕厥的病因有()。

A.介导性、直立性低血压

B.失常性、结构性心脏与心肺疾病

C.神经性性、类晕厥

D.以上都是

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第4题

性格是人的哪方面的心理特性()

A.自然性

B.生理性

C.动力性

D.社会性

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第5题

常见的环境污染物可分为

A.化学性

B.物理性

C.生物性

D.微生物性

E.寄生虫性

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第6题

下列不属于建构主义学习环境基本要素的是()。

A.情境

B.协作

C.会话

D.多媒体

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第7题

根据与动机相关联的需要起源划分,成就、交往、威信、赞誉等属于A 生理性动机B 社会性动机C 远景

根据与动机相关联的需要起源划分,成就、交往、威信、赞誉等属于

A 生理性动机

B 社会性动机

C 远景性动机

D 近景性动机

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第8题

根据动机的性质和社会价值不同,动机可划分为()

A.生理性动机和社会性动机

B.高尚动机和低级动机

C.近景性动机和远景性动机

D.主导动机和从属动机

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第9题

面临开放的、不可计划的、判断的情境时,最佳决策路径是()

A.理性的路径

B.直观的路径

C.碰头会

D.民主的路径

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第10题

下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()

A.情境学习

B. 接受学习

C. 个别化教学

D. 支架式教学

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第11题

引起压力反应的因素,包括()。

A.生物性压力源

B.精神性压力源

C.社会环境性压力源

D.网络性压力源

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