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题目内容
（请给出正确答案）
下列说法不正确的是 ()
A．教育问题的提出是推动教育学发展的内在动力
B．教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革
C．教育学研究的任务就是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据教育的生产性
D．教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题
答案
更多“下列说法不正确的是（)A．教育问题的提出是推动教育学发展的内在动力B．教育问题的转换表明教育学研”相关的问题
第1题
关于归因理论，下列说法不正确的是 ()
A．长期消极的归因心态有碍于学生人格的成长
B．教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C．归因理论是由罗杰斯提出的
D．寻求理解是行为的基本动因
第2题
A.A.教代会议题应根据学校中心工作，教职工普遍要求,由学校提出，并提请教代会预备会议表决通过。
B.B.教代会应当从代表中选举人员组成主席团主持会议。
C.C.主席团中教师代表应占1/2以上。
第5题
A.美国潜水生理学家邦德提出饱和潜水理论
B.水下住房真正实现于1962年
C.美国“海中人-1号”的设计者是艾德温·林克
D.“海中人-1号“的实验水深为40米
第6题
A.要阐明预期的结果和非预期的结果
B.能够及时发现问题、总结经验、提出建议
C.评价是相对独立的部分，不应融入管理和决策活动中
D.评价应该贯穿于规划、计划、预算、实施和结果报告全过程中
第7题
A.评估专业人员受托确定时,对无形资产评估对象界定要符合相关准则要求
B.对于无形资产可能的评估对象有哪些,评估专业人员可以提出建议
C.最终经济行为需要评估哪些、能够评估哪些对象,由委托人确定
D.对于确定的评估对象和评估范围,由评估专业人员进行申报确认
第8题
A．凯洛夫.《教育学》
B．布鲁纳.《教育过程》
C．赞科夫.《教学与发展》
D．苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》
第9题
A.病例讨论必须事先做好准备，由科主任或主任（副主任）医师主持
B.主持人负责介绍及解答有关病情、诊断、治疗等方面的问题，提出分析意见，会议结束时负责总结
C.讨论会内容由经治医师记录，必须全部记入病历内
D.入院3天以上诊断不明或疗效不确定的病例需进行病例讨论
第10题
A.履行文化管理的职能
B.参与国家政策的执行
C.发挥参政议政的作用
D.参与国家权力的行使
