在相同时间点，对不同年龄的被试进行研究的设计是______。

在实验时，要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。这种控制额外变量的方法是（）

A．消除法

B．恒定法

C．随机法

D．匹配法

A.解决方案的质量

B.解决问题的时间

C.问题解决的潜伏期

D.以上都是

：年龄x₁，体重x₂(单位：kg)，1500m跑用的时间x₃(单位：min)，静止时心率x₄(单位：次/mim)，跑步后心率x₅(单位：次/min)。对24名38至57岁的志愿者进行了测试，结果如下表。试建立耗氧能力y与诸因素之间的回归模型。

(1)若x₁~x₅中只许选择1个变量，最好的模型是什么？

(2)若x₁~x₅中只许选择2个变量，最好的模型是什么？

(3)若不限制变量个数，最好的模型是什么？你选择哪个作为最终模型，为什么？

(4)对最终模型观察残差，有无异常点？若有，剔除后如何？

(1)投资者对资本市场的预期完全一致。

(2)投资者风险一收益偏好不同。

A.β值的改变独立于d’值的变化

B. 曲线上各点代表的是相同的辨别力

C. 曲线离偶然事件对角线越远，表示被试的辨别力越强

D. 曲线离偶然事件对角线越远，表示被试的判断标准越高

A.是在控制条件下研究单个被试的方法

B.是从观察法和实验法中自然发展出来，与案例研究和实验法均有相似性

C.被试可以“控制”自己的行为

D.常常从建立一个基线开始

E.每次施加的干预措施均不同

A.在被调查的某些医院中，医务人员平均取得的学位高于另外一些医院。

B.在不同的医院之间，病人病情的严重程度会有很大的差别。

C.在不同的医院，在职医务人员参加工作的时间并不相同。

D.被调查的所有医院基本上都采用相同的手术程序。

E.不同地区病人的死亡率并没有很大的差别。

按照耶克斯一多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明（）

A．任务难度

B．任务参与

C．被试年龄

D．被试性别

A.认识结果是由认识主体决定的

B.主体在认识过程中具有能动作用

C.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理信息的过程

D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构

A.被试间不同因素的匹配

B.将连续变量化为二分变量的过程

C.确保每名被试在一次实验中有相等的机会被抽取

D.不同的两个实验获得两个不同结果的不可靠性

在不同类型的自变量中，由主试给予不同的指导语所操纵的是：（）

A. 刺激特点

B. 环境特点

C. 被试特点

D. 暂时造成的被试差别