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[单选题]

下列句子朗读停顿正确的一项是()

A.思/援弓缴/而射之

B.日初出大/如车盖,及日中则如/盘盂,此不为/远者小/而近者大乎

C.三万/里河/东入海,五千/仞岳/上摩天

D.白净端庄的/脸上显出坚定而略带/淡薄的神情

答案

A、思/援弓缴/而射之

更多“下列句子朗读停顿正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列四个句子朗读时因停顿的地方不同而有可能造成不同的理解有( )。

A.他批评我是错误的

B.我赞成他也赞成你怎么样

C.咬死猎人的狗

D.什么人家在山里

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第2题

对下列各句中加括号词的解释,有误的一项是()

A.吾(师道)也 师道:以道为师。即学道

B.其皆(出)于此乎 出:产生

C.授之书而习其(句读)者 句读:句子的朗读

D.六艺(经传)皆通习之 经传:经和解释经书的著作

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第3题

停顿是有声语言的“标点符号”。下列哪种停顿是属于基础性的语法停顿()。

A.体味性停顿

B.调节性停顿

C.按句子语法结构停顿

D.转换性停顿

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第4题

朗读重音的表现文法有很多种,常见的有重音重读、重音轻读、重音慢读拖长音节、利用停顿。()
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第5题

特定阅读障碍的特点包括:( )

A.认读、拼读准确性差,理解困难

B.再认困难,拼读、拼写错误,朗读不流畅

C.对字母、单词分辨、读音准确性差

D.阅读时常出现省略、停顿、歪曲

E.不能默读,读后不能理解、回忆所读内容

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第6题

下列诗词朗读节奏划分有误的一项是()

A.儿童/急走/追黄蝶

B.日/长篱落/无人过

C.茅檐/低小,溪上/青青草

D.最喜/小儿亡赖,溪头/卧剥莲蓬

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第7题

下列句子,属于《文心雕龙·情采》的是()。
下列句子,属于《文心雕龙·情采》的是()。

A、夫能设谟以位理,拟地以置心

B、至於士衡才优,而缀辞尤繁

C、士龙思劣,而雅好清省

D、远弃风雅,近师辞赋

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第8题

断句,就是标明句子的起讫和必要的停顿。从上古到宋代,书籍文献的文字基本上是白文,前人读书时要自己断句,因此历来很重视断句的训练。断句,汉人或称为()。
断句,就是标明句子的起讫和必要的停顿。从上古到宋代,书籍文献的文字基本上是白文,前人读书时要自己断句,因此历来很重视断句的训练。断句,汉人或称为()。

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第9题

夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡了,下列处理方式最恰当的一项是()

A.马上提醒,让学生站起来

B.不予理睬,继续课堂教学

C.稍作停顿,批评训斥学生

D.随机说了句诗春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂

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第10题

对下列句子中双音虚词的解释,错误的一项是()A.今日之事何如(怎么样)B.七十者衣帛食肉,

对下列句子中双音虚词的解释,错误的一项是()

A.今日之事何如(怎么样)

B.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也(但是)

C.民不畏死,奈何以死惧之(怎么)

D.是进亦忧退亦忧,然则何时而乐耶(那么)

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第11题

下列对文中画线句子的理解,正确的一项是()A.地球磁场原本是条形式的。B.磁层中有固定的区域,其形

下列对文中画线句子的理解,正确的一项是()

A.地球磁场原本是条形式的。

B.磁层中有固定的区域,其形状是扁而不对称的。

C.没有太阳风的影响,地球磁场是不会变化的。

D.地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素。

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