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[单选题]

没有(),各项学习修炼到了实践阶段,就失去了整合的诱因与方法。

A.自我超越

B.系统思考

C.团队学习

D.共同愿景

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更多“没有(),各项学习修炼到了实践阶段,就失去了整合的诱因与方法。”相关的问题

第1题

如果没有系统思考,各项学习修炼到了实践阶段,就失去了整合的诱因与方法()
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第2题

下列观点包含实践对认识的决定作用原理

A.冰冻三尺,非一日之寒

B.没有调查,就没有发言权

C.百闻不如一见,百见不如一干

D.学习如逆水行舟,不进则退

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第3题

下列观点包含实践对认识的决定作用原理的是

A.冰冻三尺,非一日之寒

B.没有调查,就没有发言权

C.百闻不如一见,百见不如一干

D.学习如逆水行舟,不进则退

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第4题

小学阶段开设的研究性学习属于()课程。

A.经验课程

B.核心课程

C.学科课程

D.综合实践课程

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第5题

五项修炼的每一项都可以分成三个不同层次,其中的一个层次,()是任何修炼中最突出的方面,也是个人和团队开始从事某种修炼时,所主要聚焦的活动。

A.方法理论

B.实践演练

C.原则理念

D.精神实质

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第6题

1954年美国管理学家杜拉克在()一书中提出了“目标管理与自我控制”的主张。

A.《科学管理原理》

B.《管理的实践》

C.《工业管理和一般管理》

D.《第五项修炼》

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第7题

巴菲特同学11岁开始股票投资,投入金额114美元买了3股股票,后赚5美元卖出。从此开始了高频低吸的
投机之路,就这样到18岁,巴同学发现除了贡献了很多手续费之外根本没有赚到钱。痛定思痛后投入格雷厄姆门下学习价值投资。21岁学成后从一个投机客变成了投资者,从此年化收益率20%+,高的嗷嗷叫,到了87岁已经赚了919亿美元。现在巴同学每次去KTV都会唱一直《向天再借五百年》。根据巴同学的经历以下说法错误的是()?

A.投资开始的越早越好,这样复利的时间就长

B.没有人的投资能力是天生的,通过学习可以提高收益率

C.最好先存够一笔本金再开始投资

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第8题

在学习型组织的五项修炼中,团队学习是其核心,通过团队学习可以把其他修炼的成果汇集起来。()A.正

在学习型组织的五项修炼中,团队学习是其核心,通过团队学习可以把其他修炼的成果汇集起来。()

A.正确

B.错误

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第9题

从4.5至5.5岁,如果孩子在语言、感官、肢体动作等得到了充足的学习,其书写和阅读能力便会自然产生,因为这一阶段是儿童书写和阅读能力的()。

A.发展敏感期

B.发展潜力期

C.发展快速期

D.发展紧迫期

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第10题

创新型组织的核心修炼是()

A.自我超越

B.团体学习

C.自由

D.独立思考

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第11题

在职培训最重要的一个缺陷是()。

A.没有给受训人实践的机会

B.没有给员工反馈信息的渠道

C.流于形式无效果

D.很多工作细节无法通过观察和提问来学习

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