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[单选题]

考研数学三考试内容概论与数理统计分值占比()。

A.56%

B.78%

C.22%

D.45%

答案
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更多“考研数学三考试内容概论与数理统计分值占比()。”相关的问题

第1题

研究无穷维抽象空间及其分析的数学理论().

A.数理统计

B.运筹学

C.泛函分析

D.数理逻辑

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第2题

回归分析法就是用数理统计的方法去确定变量X、Y之间是否存在相关关系,以及它们之间的相关程度。如果存在相关关系,就去找出它们之间的合适的数学表达式,即经验公式。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

采用综合评分法的,货物项目的价格分值占总分值的比重(即权值)为();服务项目的价格分值占总分值的比重(即权值)为10%至30%。

A.40%至60%

B.0%至50%

C.30%至70%

D.30%至60%

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第4题

在东海大学研究生会举办的一次中国象棋比赛中,来自经济学院,管理学院,哲学院,数学院和化学院的5
名研究生(每个学院1名),相遇在一起,有关甲乙丙丁戊5名研究生之间的比赛信息满足以下条件: (1)甲与两名选手比赛过 (2)化学学院选手与3名选手比赛过 (3)乙不是管理学院的选手,也没有和管理学院的选手对阵过 (4)哲学学院选手和丙比赛过, (5)管理学院选手,哲学院选手,数学学院选手都相互交过手 (6)丁与一名选手比赛过 根据以上条件,丙来自哪个学院?

A. 经济学院

B. 管理学院

C. 数学学院

D. 哲学院

E. 化学院

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第5题

与定量研究方法相比,定性研究的缺点有()

A.其所得结论难以在较大范围内推论到总体

B.其研究成果很难以数学的语言准确描述

C.在规模相似的情况下,比定量研究耗费时间长

D.其标准化程度不高

E.其调查只能得到表面、浮浅的信息,不能抓住本质特征

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第6题

(武汉科技大学2007年考研试题)流管与流线。

(武汉科技大学2007年考研试题)流管与流线。

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第7题

20世纪70年代末期开始,西方国家的公务员录用考试为与能力本位价值观的导向一致,以()和考试监督社会化的四化为改革目标。

A.考试内容设计公开化

B.考试组织开放化

C.考试情景拟真化

D.测评方法多样化

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第8题

(重庆大学2008年考研试题)佛洛德数Fr表征惯性力与__________之比。

(重庆大学2008年考研试题)佛洛德数Fr表征惯性力与__________之比。

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第9题

简要论述教育与经济增长的关系。(中国人民大学2005年考研真题)

简要论述教育与经济增长的关系。(中国人民大学2005年考研真题)

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第10题

简述教师劳动与物质生产劳动的区别。(中南财经政法大学2009年考研真题)

简述教师劳动与物质生产劳动的区别。(中南财经政法大学2009年考研真题)

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第11题

简述教育与经济社会协调发展的基本表现。(首都师范大学2008年考研真题)

简述教育与经济社会协调发展的基本表现。(首都师范大学2008年考研真题)

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