摄食训练阶段性推进法主要针对以下哪些方面的能力提高( )

A.要本着“先易后难”的原则选择食物

B.食物特征为密度均匀、不易松散

C.摄食量受限以少量试之,然后酌情增加

D.空吞咽法一般应用于进食前

E.摄食训练过程中保持环境安静、轻松

A.衣，食

B.住，行

C.学，娱

A．摄食训练是一种间接训练

B．冰刺激是一种直接训练

C．摄食训练时患者的理想体位是仰卧位

D．点头样吞咽可有助于安全进食

E．为诱发吞咽反射，患者进食时一口量最好大于7ml

A.对轻度吞咽障碍以摄食训练和体位训练为主

B.对中度，重度吞咽障碍患者采用间接训练为主，主要包括增强面部肌群活动，舌体运动，下颌骨的张合运动等

C.有吸入性肺炎风险患者予以鼻饲饮食

D.饮食以粗纤维为主

A.为工作底稿和参考工作制定相关政策和程序

B.向审计委员会提交阶段性审计业务报告

C.评估主要部门的风险级别

D.针对新识别的风险培训审计人员

A.在训练的过程中不使用食物

B.训练中误咽、窒息等危险不会发生

C.仅适用于轻、中度摄食吞咽障碍患者

D.当患者可进行直接训练后，便无需间接训练

E.其中的呼吸训练、咳嗽训练及门德尔松手法可用于防止误咽的训练

A.深化“一微克”攻坚行动，PM2.5年均浓度29微克/立方米，空气质量全市最优

B.实施农村污水治理三年行动，推进村污水设施续建、新建和改造提升

C.加强土壤污染治理，受污染耕地安全利用率和污染地块安全利用率动态达到100%

A.你所掌握的知识是否和该岗位匹配

B.你以前的实训经历是否能胜任该岗位

C.你是不是有意愿在该岗位工作

D.你的简历是不是写得标准

A.选择把柄粗长、难以沾上食物、边缘钝、容量约5-10ml的匙羹

B.选择把柄细长、容易沾上食物、边缘钝、容量＜20ml匙羹

C.广口平底碗或边缘倾斜的盘子，切口杯子等

D.深口平底碗、深口杯子