戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。判断对错

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发布时间：2020-09-17

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第1题

汤显祖和莎士比亚戏剧在16世纪晚期和17世纪初同时出现在中国和英国，虽然两人有着不同的文化背景与生活经历，但在思想上却呈现出跨越时空的共性一对自由的赞颂以及对人性解放的不懈追求。他们的戏剧作品成为人类的精神滋养，这说明文化具（）

A.教化性

B.历史性

C.社会性

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第2题

根据《义务教育思想品德课程标准（2011 年版）》，下列选项中体现该课程情感、态度和价值观目标的是（）①养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。②学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念，以正确的价值观为标准，作出正确的道德判断和选择。③树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。④理解人类生存与生态环境的相互依存关系，认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，掌握环境保护的基础知识

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第3题

日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神和()发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。”

A.世俗的精神

B.对生命的敬畏之念

C.对人类的敬畏

D.道德的敬畏

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第4题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是（）

A.得必须有德是指孝子具有孝行，能够获得社会物质和精神方面的嘉奖

B.儒家孝伦理中，得"是伦理观念下的生活世界，直接指向现实社会生活

C.孝源于对父母的真实情感,不能有外在的功利目的，这是儒家伦理所推崇的

D.德与得之间的相互转化,实际上都是儒家孝伦理的现实外化过程

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第5题

下面一段文字，衔接最恰当的一项是（）①然而，我觉得“界面”代替“纸面”阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感

A.③④⑤①⑥②

B.⑥②④⑤①③

C.⑥②⑤③④①

D.③④⑥②①⑤

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第6题

电影《厉害了，我的国》浓缩了中国近5年来的飞速发展记录了众多超燃的历史瞬间，凝聚中国力量，弘扬中国精神，让观众看得激情澎湃、热血沸腾，纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。材料中体现的情感有（）

A.使命感、恐惧感、爱国情感

B.归属感、自豪感、爱国情感

C.认同感、责任感、正义感

D.孤独感、胜任感、正义感

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