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[单选题]

‎本课程麻醉前心理支持的时间指的是()。

A.手术前一天

B.麻醉苏醒后

C.术前准备室时

D.麻醉诱导前

答案
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更多“‎本课程麻醉前心理支持的时间指的是()。”相关的问题

第1题

心理教育课程以()为中心,课程中师生之间是共同参与、体验、分享、支持的平等关系。

A.学习

B.作业

C.交流

D.活动

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第2题

本课程提到,进行心理调节的放松方法有哪几种具体办法()。

A.调息法

B.呐喊法

C.紧绷法

D.冥想法

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第3题

根据本课程,我们向德国学习什么()

A.社会市场经济模式

B.以发展传统制造业为基础

C.有效率的公共部门与私营部门的结合

D.对中小企业的支持政策

E.以出口高附加值产品为主导

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第4题

依据本课程的观点,在包括混合式教学在内的教学项目设计时,教学评价方案最好在哪个阶段设计?()

A.课程实施前

B.课程实施到一半时

C.课程结束后

D.教学评价方案的规划时段其实并不重要,可以灵活决定

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第5题

以下关于本课程形考的描述,哪些是“正确”的()。

A.形考是相对于终考而言的

B.形考就是给分的平时活动

C.形考可以反复多次尝试

D.给分的讨论也是形考的一部分

E.形考没有截止时间

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第6题

本课程介绍了八位现代文学作家,以下关于学习顺序的说法,与事实相符的是()。

A.课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。

B.课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。

C.课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。

D.学习顺序随机,没有固定的排列顺序和标准。

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第7题

某系08级经济系经济学(2)班××同学,平时学习不认真,经常旷课,不交作业,上课常与人说话,或者打瞌
某系08级经济系经济学(2)班××同学,平时学习不认真,经常旷课,不交作业,上课常与人说话,或者打瞌

睡。在7月3日的“西方经济学”课程考试时,夹带事先准备好的字条偷看,并前后偷看其他同学的考卷。更为恶劣的是,在考试结束前15分钟,将前一桌同学考完的试卷抢来抄袭,监考老师发现后制止时,竟与监考老师抢夺试卷,并破口大骂监考老师,扰乱了考场秩序。根据学校有关规定,决定对××同学考试作弊的行为作出行政记大过的处分,并取消本门课程的考试成绩。请根据本材料写一则批评性通报。

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第8题

课程的基础,指的是影响()的基础领域。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

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第9题

课程形态,指的是课程的表现形式或课程类型。课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类()
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第10题

从跨学科的角度整合两门以上的学科内容所形成的课程指的是()。

A.经验课程

B.分科课程

C.综合课程

D.必修课程

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第11题

当本线路发生故障时,11型微机线路保护能打印出故障时刻()、()、()和时间顺序,每次故障前20ms和()的各相电压和各相电流的采样值。
当本线路发生故障时,11型微机线路保护能打印出故障时刻()、()、()和时间顺序,每次故障前20ms和()的各相电压和各相电流的采样值。

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