“己所不欲，勿施于人”；“己欲立而立人，己欲达而达人”，强调的是在人际交往中，我们要会（），建立和谐友爱的人际关系

A.己欲立而立人

B.己欲达而达人

C.己所不欲，勿施于人

D.人所不欲，勿施于人

A.勤劳勇敢，追求自由解放的精神

B.乐群贵和，强调人际和谐的精神

C.爱国奉献，以天下为己任的精神

D.求真务实，敬重诚实守信的精神

“己欲立而立人，己欲达而达人”是对()的描述。

“己欲立而立人，己欲达而达人”体现了中华民族传统美德中的

A．爱国奉献，以天下为己任

B．勤劳勇敢，追求自由解放

C．求真务实，敬重诚实守信

D．乐群贵和，强调人际和谐

A.己欲立而立人，己欲达而达人

B.见贤思齐焉，见不贤而内省也

C.亲亲而仁民，仁民而爱物

D.兼相爱，交相利

A.欲当大任，须是笃实

B.民生在勤，勤则不匮

C.苟利社稷，不顾其身

D.己所不欲，勿施于人

A.士可杀不可辱

B.民生在勤，勤则不匮

C.己所不欲，勿施于人

D.宁可穷而有志，不可富而失节

A.知之为知之，不知为不知，是知也

B.己所不欲，勿施于人

C.温故而知新，可以为师矣

D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

A.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

B.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

C.子贡问日:“有一言而可以终身行之者乎？”子日:“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

D.“学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”

A.《孟子》

B.《论语》

C.《老子》

D.《庄子》

A.“有所为，有所不为”

B.“己所不欲，勿施于人”

C.“一叶障目”

D.“熟能生巧”