在现实治疗过程中，工作者不允许个人的价值观面临案主的挑战。（)

A.现实治疗与阿德勒学派均重视个体行为的目的性，而且均认为梦在咨商中不重要

B.现实治疗以行动为治疗的焦点，而认知行为治疗则以行动为改变的关键

C.现实治疗与个人中心学派的治疗历程有明显不同，不过二者均认为当事人必须为自己的行为负起责任

D.现实治疗反对精神分析学派关于心理疾病是由过去经验所致的观点，同时也不允许当事人在咨商中谈过去的经验

A.目前大多数的国家、政府和研究者都对克隆人表示强烈的反对

B.国际社会及各国政府的制约是确保生物技术健康发展的必要条件

C.科学家与工程师的个人觉悟、道德情操、思想品德、献身科学的勇气及高尚的人文精神，都将对21世纪生物技术的发展起到极大的推动作用

D.科学家和科研工作者在进行生命研究时，特别是进行生物技术的实践过程中，时时都面临着道德选择

E.基因工程技术的产生与发展始终受到社会伦理层面的审视与质疑，其原因在于，除了自身的科学价值和经济价值之外，它总是与伦理与法律进行对阵

A.职业道德素质

B.个人道德知识

C.教师道德价值

D.个人身心素质

A.工作者对案主的问题应采取直接的解决办法，从而促使案主自发地改变其行为

B.以工作者的态度促进案主改变人格

C.依靠工作者的专业知识、理论或者技术促进案主改变人格

D.工作者事先应对案主作价值判断，有利于创造一种和谐的治疗气氛

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

人的价值是()。

A．个人对社会的责任和贡献

B．社会对个人的尊重与满足

C．人的潜在价值和现实价值

D．自我价值和社会价值的统一