体现“徒劳”这一元素的存在主义文学作品是()。

A.反对禁欲主义

B.真诚爱情是美好生活的体现，应该赞美和追求它

C.肯定人有追求现世幸福和世俗享乐的权利

D.赞赏日常生活层面的现实体验和智慧

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

A.理性主义

B.存在主义

C.自然主义

D.意志主义

A．后存在主义课程论

B．学科中心主义课程论

C．经验主义课程论

D．后现代主义课程论

A.点名批评有助于李某改正错误

B.对于忍无可忍的学生无需进行徒劳教育

C.班主任做法可能会让李某引发逆反心理

D.体现了班主任关爱与严格要求学生

A.《神曲》

B.《哈姆雷特》

C.《最后的晚餐》

D.《物种起源》

A.《水浒传》

B.《西游记》

C.《红楼梦》

D.《三国演义》

E.选项2

A.交流思想与交际是语文人文性的体现

B.就内部来讲，善于思考并发表看法建议是人文性的体现

C.从文学作品来说，文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素，是人文性的体现

D.语文教学的内容、目的、行为方式也沾着特定的价值观色彩，内蕴着鲜明的人文性